En la entrada de hoy, me gustaría compartir con vosotr@s unas tarjetas que he diseñado para trabajar las dislalias, aunque en realidad, he comprobado que para la lectoescritura (a nivel inicial) son ideales, al igual que para otros campos.
Como ya dije en la otra ocasión, soy fan del aprendizaje y refuerzo a través de estímulos visuales, así que me puse manos a la obra para crear unas fichas para trabajar las dislalias con los niños. Cada ficha corresponde a un fonema (o letra) distinta, y en ella se puede ver: la letra (o fonema) que vamos a trabajar, la posición de la boca para poder emitir ese fonema correctamente y un dibujo de una onomatopeya o algo que empiece por el sonido que estamos trabajando. Empecé por poquitas tarjetas, y al ver su efectividad, he ido aumentando el repertorio.
Las formas para trabajar con ellas son múltiples:
- Para las Dislalias: Hago que los niños observen el dibujo de la posición de la boca de diferentes tarjetas (por ejemplo, el de la /rr/ y el de la /d/, en caso de que sustituya /rr/ por /d/), para de esta manera, que el niño sea consciente de que la posición de los órganos fonatorios no es la misma en uno y en otro fonema, y le pido que me explique como está la boca, la lengua, los dientes... en un fonema y en otro (siempre viendo la tarjeta). Luego observamos la onomatopeya correspondiente y la intentamos hacer.
- Para la Lectoescritura: Prácticamente de la misma manera que en las dislalias. El alumno toma conciencia de cómo hay que colocar la boca para leer el fonema /b/, /n/, /r/... etc, y además, con las onomatopeyas, le será más fácil recordarlo.
- Para la Estimulación del Lenguaje: Aprovechando las tarjetas para que el alumno me diga palabras que empiecen por determinados fonemas, y con esa palabra que me haga frases.
- Discriminación Auditiva: Con diferentes fichas sobre la mesa (por ejemplo: /rr/ y /l/), el alumno tiene que señalar qué fonema suena cuando yo le digo dos palabras diferentes, pero con punto de articulación similar. Por ejemplo: Rata - Lata.
Esto son solo alguno de los métodos que yo empleo para trabajar con ellas, pero seguro que se os ocurren muchos más. Si es así, ¡¡compartidlo!!
En esta ocasión no puedo mandar estas tarjetas, ya que no las he hecho a ordenador, pero si os gustan y las queréis hacer, ¡¡no se tarda nada!!. Un consejo por si las hacéis: ¡¡Plastificadlas!! ;)
Un saludo
Bárbara.
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